２月２日(火)６時間目に３年生がクラブ活動の見学をしました。４年生から始まるクラブ活動の様子を前もって知っておき、入部希望の参考とするためです。本校には現在８つのクラブがあり、それぞれの活動場所に行って、高学年の児童からお話を聞いたり、少し体験したりしました。

２月２日(火)４年生が書写「白馬」の学習をしていました。文字の大きさに気をつけて書くことが目標でした。画数の少ない「白」と画数の多い「馬」では、白を馬より小さめに書いた方がつり合いが取れて、美しい文字の並びになるということです。みんなそんな意識をして丁寧に清書していました。

１月２９日(金)今週の給食週間に合わせて、給食時間に各学級から全校児童へ給食に関するクイズが出題されています。
今日は５・６年生でした。５年１組のクイズは「世界一栄養のある野菜としてギネスに登録されているものは何か？」(答え：アボカド)　２組のクイズは「次のうち海藻でないのは？キクラゲ・ウミブドウ・ノリ」(答え：キクラゲ)
続いて６年１組のクイズは「正月に食べるおせち料理のおせちの語源は何か？」(答え：おせちく＝季節ごとのお供え物)　２組のクイズは「ブロッコリーとカリフラワーの違いは何か？」(答え：同じ種類で色が変化したもの)でした。
みんなよく調べましたね。楽しかったです！

６年生が体育の時間に長なわを使って、工夫した動きを発表していました。長なわを跳びながら、ボールをパスしたり、通過させたりしていました。休み時間を利用して班ごとに練習し、その成果を発表していましたが、リズムを合わせるのが難しい動きもたくさんありました。

１月２８日(木)今週の給食週間に合わせて、給食時間に各学級から全校児童へ給食に関するクイズが出題されています。
今日は４年生でした。１組のクイズは「シュークリームのシューとは何のことか？」(答え：フランス語でキャベツの意味)　２組のクイズは「お餅の形で角餅と丸餅、関西でより多く食べられるのはどっちか？」(答え：丸餅)でした。