給食、頑張ってます

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
4月28日(水)

給食の時間です。
1年生は、自分たちだけで食缶等を運び、自分たちで配膳することを月曜から始めましたが、まだ3日目です。
クラスの人数分のおかずが入った食缶はとても重たいし、熱いからやけどをしないように慎重に運ばなければなりません。牛乳かごやパンケースも大きくてバランスを取りづらいし、おまけに配膳となると配慮も必要になって、小さい子どもたちには至難の業です。担任の先生から教わりながら進めていきますが、本当に大変な時間です。
けれど、ちゃんと用意できた後は、美味しい給食が待っています。それを楽しみに今日も頑張る子どもたちでした。
ちなみに、今日の献立は、きんぴらちらし、すまし汁、ちまき、牛乳です。ちまきを食べるのに奮闘しましたが、どれも美味しくいただきました。

割り算の答えは、商

画像1 画像1
4月28日(水)

3時間目、4年4組は算数の学習です。
めあては、「あまりのあるわり算の筆算のしかたを考えよう」です。
たし算の答えは、和。ひき算の答えは、差。かけ算の答えは、積。そして、わり算の答えは、商ですね。
わり算の問題を解いていく先生からの質問に、子どもたちがしっかり手を挙げます。
一生懸命が伝わってくる活気ある教室の様子でした。

地図の記号

画像1 画像1
4月29日(水)

3年4組の教室です。この時間、保健室で聴力検査をし終えて、順に教室に戻ってきた子どもたちが、地図の記号のカードを机に広げていました。
二色に分けられたカードを覚えながら作成している様子です。
結構たくさんある地図の記号にしっかり取り組んでいました。

課題のプリントは…

画像1 画像1
4月28日(水)

子どもたちが全員登校した3時間目の1年生の教室です。
ピンと背筋を伸ばして、先生のお話を子どもたちが聞いています。
毎日、課題のプリントをお家でやることになりましたが、一生懸命やったかどうか、プリントを見せてもらえばわかります。皆さん、どうですか。きちんとできていますか。

そうですね。一生懸命は、字に現れます。頑張ったねと言ってもらえるように、これからも丁寧にしていきましょうね。

緊急 学習者用端末 及び モバイルルータを持ち帰った方へ

本日持ち帰った1人1台学習者用端末は,4月30日(金)の接続テストで使用します。
つきましては,前日までに各ご家庭でWi-Fi等の設定を行ってください。(持ち帰っているのは3〜6年生です。2年生は、持ち帰っていませんのでご注意ください。)

また学校から借りたモバイルルータの設定等は必要ありませんが,接続できるのか一度確認してください。

詳しい操作方法,接続方法等はこのホームページの右,『連絡・お知らせ』にある
『1人1台学習者用端末の使い方』→1人1台学習者用端末の使い方(児童生徒用)や『インターネットにつなげる方法』→(低学年)インターネットにつなげる方法(低学年用)(高学年)インターネットにつなげる方法(高学年用)をご覧ください。

※ 学校から貸し出したモバイルルータはある程度充電ができていない状態では接続できないので,前日から充電をしておいてください。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  
学校行事
4/28 個人懇談会、聴力検査(3年)Cn5
4/29 昭和の日
4/30 個人懇談会、聴力検査(3年)、ごみ0の日
5/3 憲法記念日
5/4 みどりの日