２年生の視力検査の様子です。毎日の学習で、黒板の字はしっかり見えているでしょうか。まもなく長い連休も始まりますが、ゲームやスマホを使う時間などのルールを決めて、目を大切にしてほしいと思います。

　４/２７の献立は「ビーフシチュー、さんどまめとコーンのサラダ、あまなつかん、コッペパン、アプリコットジャム、牛乳」でした。
　
　（中）小学校サンプルケースです。

　（下）中学校サンプルケースです。

　デザートは、和歌山県産の【あまなつかん】でした。
　あまなつかんは果汁をたっぷりと含み、粒の一つ一つがプチプチとした食感があります。味は酸味が強めですが、それと共に甘みがあり、全体にさっぱりとした清々しい味が楽しめます。

　皮が厚くて種も多いので、1年生の4月には少し手ごわい献立ですが、先生からの
「今日のきゅうしょくはレベル高いよ！」
の声かけに、がんばる意欲満々の1年生でした。

　６年生は外国語活動のＣ−ＮＥＴの先生と、オンライン授業の導入を行いました。１人１台のタブレットを見ながら、ヘッドフォンを装着して先生や友達の声を聞き、自分の家にいると想定して単語の発音練習などにものぞみました。

　６年生は今週の金曜日に、実際にタブレットを持ち帰って教室と家庭で双方向通信を行います。非常時など学校で学習できない場合に備え、機器のつなげ方や使い方等をしっかり確認しておきましょう。

　４/２６の献立は「豚肉のしょうが焼き、みそ汁、じゃこピーマン、ごはん、牛乳」でした。「じゃこが好き」「じゃこが…ちょっと…」「ピーマンが野菜の中で一番すき」「ピーマンが苦手」と、様々な感想がありました。でも、共通しているのは「がんばって食べた。」「じゃこピーマンと豚のしょうが焼きとみそ汁を順番に食べたらめちゃくちゃおいしかった。」など、しっかりと自分のものにしているところでした。日々の成長です。