2年 図画工作科 わっかでへんしん 〜ぼうしかんせい!〜
つくっていたぼうしがかんせいしました!
たくさんのわっかやかざりをつけて、せかいに一つだけのおしゃれなぼうしになりました。 かんせいしたあとは、かぶってみたり、しゃしんをとってみたり…。 「このかざりはお気に入りなんだ!」 「これはこうやってつくったんだよ!」 「わぁ、このぼうしきれいだね!」 おたがいのいいところもみつけて、たのしい学しゅうになりました。 1年 生活科 本葉の観察
生活科の学習で、本葉の観察をしました。
子葉と本葉の違いを目で見て、手で触って感じ取り、観察をしました。 日々大きくなるアサガオに子どもたちも期待感を抱いています。 メロン♪
今日の給食は年に1度のメロンでした。昨年度は出なかったので2年ぶりです。
1000人規模の学校になると届くメロンの数もすごかったです。126このメロンが届いていました。 切り分けるのも一苦労です。調理員さんが頑張ってくれました。 子どもたち全員の様子は見れませんでしたが、おいしそうに食べていました。 写真は落ちないように両手でがんばって配膳しているところです(^^♪ さて6月は全国食育月間です。 箸の使い方、食事のマナー、好き嫌いをなくす、正しい食習慣についてなど なんでもいいです。おうちでも食育の話題を取り上げ、実践してみてください。 5・6年生「体力テスト」
本日は高学年の体力テストの日でしたが,
あいにくの雨天となりました。 外での活動は月曜日に延期となりましたが, 少しでもできることを!となり、 学級によっては「握力テスト」をしました。 『いつもの筋トレの成果を出して!』 「(んぐぐぐぐぐ・・・・・・)」 『うわ!すごい記録!』 「もっといくと思ったんだけどな〜!」 月曜日は晴れて、体力テストができますように! 3・4年生「体力テスト」
昨日,各学年のトップバッターを切って,
3・4年生が体力テストを行いました。 中学年にもなると手順にも慣れたもので, 手際よく行動する姿に, 成長とたのもしさを感じました。 「去年より,絶対,タイムを上げるぞ!」 「最後まで走る抜けるんが大事やったな。」 「ちょっとステップして投げるとよかったな!」 少しでもいい記録を出すために, 技術も熟練してきて, 友達に教え合う姿もありました。 精一杯頑張ったのか, 「今日の給食なんだろう?早く食べたい!」 という声が, 体力テスト後には聞こえてきました。 |
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