４月２２日（木）


１時間目、運動場でボール運動をしているのは６年４組です。
４人ずつ分かれて、四角いコートの中で競っている様子です。
陣取りゲームのようですが、オリジナルのルールでやっていたとのこと。
自分の立つ四角い陣地をボールが抜けていかないように守る、また抜けて行くように投げる、ということで、ボールもサッカーボールやラグビーボールでやってみたそうです。
春の穏やかな日差しの中で、子どもたちの歓声が聞こえていました。

４月２１日（水）

１年１組、算数の授業です。
今日は初めてブロックを使って、数の多さを比べました。
絵にある数と同じ数のブロックをその絵の上に置いてみます。どっちが多いかな、数の比べっこです。
「さんすう、たのしい!」
子どもたちから、そんな声が聞こえてきました。

４月２１日（水）

１年３組は、かきかたの時間です。
筆箱から鉛筆を取り出し、みんなかきかたの鉛筆は持ったかな、と確認です。
先生に指示されて書き始めた子どもたちは、急に静かになりました。
慎重に、一文字ずつていねいに書いている様子です。
さて、どんなできばえになったでしょうか。

４月２１日（水）

１年２組の算数の学習時間です。
絵で描かれたものを、関連のあるものどうし線で結びます。
子どもたちは一生懸命仲間を見つけ、これとこれが囲めるよ、こっちのほうが多いよと、積極的に手を挙げて発表もします。
知らず「数」の概念が身についていく子どもたちでした。

４月２１日（水）

２時間目、３年４組では一人一台のパソコンにログインして、「会議」に参加してみました。
タブレットのカメラが自分や友だちを写すことで、画面に自分や友だちの顔が現れます。
子どもたちはとても興味深げで、熱心にパソコンを操作していました。