「おむすびころりん」「かもとりごんべい」「さるかにがっせん」など、それぞれのおもしろさや好きなところを発表してくれました。

５−１の英語です。
Ｍｒ．Ａと会話形式で、話しながらのテストです。

What do you want to be?
What do you want to study?の表現が中心でしたが、これまで習ったことをうまく入れて表現する児童もいました。

３−２の書き方です。
毛筆習字が３年生から始めました。
今日は「二」とい文字を書きました。
墨の量の多い少ないの加減、筆を立てて書く、はじめとおわり、筆の進め方など2画ですが、いろいろ考えることは多いのです。

６−１の英語です。
Ｍｒ．Ａとの会話形式で話しながらのテストです。
Where do you want to go　?
I want to go　○○.などこれまで学習したことを中心に、旅行案内で会話する感じで、話していました。That's all.　See you.などいろいろ工夫して入れて会話していました。