スクリーンの表示に出ていることばのジェスチャーをするのです。
　だんだん慣れてくるとすぐにわかるようになりました。

１−２のせいかつかです。
「はがきに　え　をかいてみよう」というがくしゅうです。
　いっしょにすんでいないひとに、おはがきをかいています。
　なつのえをいっしょにかきました。

１−１もはがきのおたよりをかいています。
「うみ、プール、すいか、アイス、かきごおり」などの絵をかいて、なつのおもいでのおたよりを書きました。

３−１の国語です。
「グループの合言葉をきめよう」という学習です。
　今までの話し合い活動をふりかえって、みんなが話し合いにもっと参加できるように考えました。

海老江東子ども会のソフトボールチームが、第４８回大阪府知事杯で優勝しました。
児童朝会で表彰がありました。
ここに至るまでには、それぞれの子どもたちの努力や仲間を大切にするチームワークがあったと思います。
みんなの新型コロナウイルス疲れを吹き飛ばすうれしいニュースです。