６−２の英語です。
「地球の生き物について伝えよう」というめあてで学習しました。
海の動物、陸の動物を英語で練習しました。

　次にそれぞれが、問題を出します。
　 I eat jelly　fish.(わたしは、くらげを食べます。）とヒントを出すと、「ウミガメです。」と英語で答えるのです。
　グループでも練習していました。

５−２の英語です。
「○○はどこにありますか？」「○○は、机の上にあります。」「机の下にあります。」「〜の横にあります。」などの英語の表現を学習しました。
　日本語で言えても、英語ではなかなか難しいのです。

６−２の理科です。
「水溶液の性質」について学習しています。
この時間は、リトマス試験紙を使って、酸性、アルカリ性を調べました。

　調べる水溶液は、うすいアンモニア水、炭酸水、食塩水、うすい塩酸、重曹水などです。
　赤いリトマス紙を青に変えるのがアルカリ性、青いリトマス紙を赤に変えるのが酸性です。
　ガラス棒で、試薬をリトマス紙につけるのですが、つけた後、水でガラス棒を忘れずに洗っていたのはさすがでした。