全校オリエンテーリングの表彰式が１日（水）と３日（金）の２回に分けて行われました。
　代表委員会の児童より、「クイズに早く正解したで賞」「低学年のペースに合わせて歩いたで賞」など、各グループのがんばりに表彰状が送られました。

　今年度の全校オリエンテーリングでは、チェックポイントの数が１つ増えたため、歩く距離が少し長くなりました。疲れてしまった低学年の児童を励ましながら、ゴールを目指してグループを導く６年生リーダーの一生懸命にがんばる姿が多く見られました。

　最後にグループのメンバーから「６年生、ありがとう！」と感謝の言葉が伝えられました。

　４年生が柴島浄水場に社会見学に行きました。元々は１学期に予定されていたのですが延期となってしまい、今回ようやく行くことができました。

　私たちが飲んでいる水が、私たちのもとにどのように届けられているのか。社会科で学習はしてきましたが、実際に浄水場に見学に行くと、とても広大な敷地内で、様々な行程を経て水がきれいになっていくことがよくわかりました。

　施設の見学の後は、実験タイムです。ろ過装置を作って水がどのようにきれいになるのか実際に試してみます。にごった水が透明な水に変化する様子を見て、みんな思わず驚きの声をあげていました。

　みんな良く歩き、よく学びました！

　昨日は劇鑑賞がありました。午前中に１・２・３年生、午後に４・５・６年生の２部構成で鑑賞をしました。

　人形劇団京芸　『火曜日のごちそうはひきがえる』
　「ひきがえるのウォートンはミミズクに食べられてしまうのか！？ハラハラドキドキの５日間！」

　まさにハラハラドキドキの展開で、人形がまるで本当の生き物のように表情を変えたり動いたりと、児童はすっかり物語の世界に引き込まれていました。

　人形劇団京芸の方には、「静かに話を聞く場面ではしっかりと聞いていて、笑ってほしい場面では笑ってくれ、反応が良くてうれしかったです」と本校の児童の素直さと鑑賞態度にお褒めの言葉をいただきました。

寒い日が続いていますが、運動場で３年生が実験をしていたので写真を撮りました。

近づいてみると、虫眼鏡をもって黒い紙に太陽の光を集めて当てている様子。焦げ臭いもしていました。虫眼鏡の角度や紙との距離を友だちと相談しながら微調整していました。

写真で煙が上がる様子や焦げた臭いまでお伝えできないのが残念です。

毎日、おいしい給食をつくってくださっている調理員さん。
今日は、あまり見慣れないものを調理室で見かけたので、写真を撮りました。
ヒントは、今日の献立をご覧ください。きっと調理員さんが美味しく変身させてくれます。お家でお子様と答え合わせをしてみてください。