６−１の国語の研究授業です。
　「町の幸福論ー海老江の未来をえがこう」という学習をしています。
　今日は、集めた情報を使って海老江の町の未来を提案するプレゼンテーションをつくる話し合いをしました。

提案内容の構成と必要な資料をグループで相談しました。

プレゼンの構成や内容を決めながら、プレゼンのデザインを考えたり、ことばを選んでいました。

　今日の学習の振り返りをしました。
　どのグループも役割分担を決めてプレゼンの構成や内容についてしっかり活動できていました。

４−１のゼイン先生の英語活動です。
ゼイン先生は、日本の文化が大好きで各地の神社仏閣を、よく訪れていてくわしいのです。
この時間は、ピザの材料を買うという設定で、お客さんとお店の役を交互にして英語表現に慣れました。