４年生は、昨年に続いて２回目です。
今日は、算数、理科、英語、質問紙がありました。

３年生は、初めての大阪市経年学力調査でした。
たくさんの問題、冊子の問題などふだんのテストとの違いがありましたが、うまくできたでしょうか？

　６年生が、国語で「町の幸福論ー海老江の未来をえがこう」という学習をしています。
　先日は、連合町会長さんや福島区役所の町づくり担当の方にお話をうかがいました。
　今日は、町づくりについて提案するために、お話やアンケート、インターネットで調べたことをグループごとに集めていました。

　たくさんある情報の中から、自分たちが主張したいことに沿って、情報を整理することが実はとても難しいのです。
　その難しいことにチャレンジして、プレゼンテーションを作成していきます。
　写真は６−２です。

２−１がデジタルドリルを使って学習をしています。
２学期から始めたドリルですが、もうすっかり使いこなしています。
デジタルを使った、学習もえんぴつやノートを使った学習も両方大事にしています。