絵で描くのとは違って、パーツをどんどん動かすことができるので、面白い動きづくりが可能です。
顔の表情も、ユーモラスですね。

SDGs（持続可能な開発目標）について、調べ学習をしています。
最近は、一般的に知られるようになりましたが、具体的にどのようなことなのかを、自分の興味関心に基づいて調べています。

「海洋開発」「森林伐採」「気候変動」「地球温暖化」「食料の確保」「エネルギー問題」など、自然や生物、私たちの生活に関わってくる問題だと感じているようです。

２−１の算数です。
箱のような形、つまり立体のもとになる学習をしています。

箱のそれぞれの面を写し取って、紙にかき、切り取ります。
テープで止めて、もとの箱の形に組み立てます。
立体の面の数や形、向かい合う面など、学習することは本当は多いのですが、まず、箱の形になるかどうかです。