紙やすりをだんだんきめの細かいものに変えていき、光沢の出る磨く道具でていねいに磨くと一層美しい木目のおはしが完成しました。
販売にも使う、袋に入れていただいて、家にお土産として持って帰りました。
すぐに給食で使いたいという児童もいました。

　あたためられた水は、試験管の中をどのように広がっていくのでしょうか？
というのが次の課題となります。

　子どもたちが、真剣に観察する目はとても素敵です。

４−２の理科です。
「もののあたたまり方」の実験をしています。
　試験管に水を入れて、ガスコンロであたためます。
　試験管の先の方をあたためたときと中ほどをあたためた時では、あたたまり方に違いがあるのでしょうか？
　あたたまると青からピンク色になる試薬を使いました。

大阪市教育委員会からHPについて以下の連絡がありましたので、お知らせします。

　学校ホームページのシステムダウンを避けるため、常時簡易ページでの表示にご協力をいただき有難うございます。
　ホームページのアクセス数が安定してきましたので、２月４日（金）より次のとおり対応させていただきます。
　ご理解とご協力をお願いいたします。

〇常時簡易ページ設定の解除について
　２月４日（金）より、常時簡易ページの設定を解除いたします。
ただし、アクセス集中が発生した場合は、簡易ページとなる場合があります。

〇学校ホームページの記事更新について
「新型コロナウィルスに関する記事」または「緊急のお知らせ」以外の更新は控えていただくご対応をいただき有難うございました。２月４日（金）より、通常どおり、学校の運用に応じた記事更新が可能となります。

〇学校ホームページ「トップページ」記事の表示件数の一時変更について
　現行、トップページに最新記事を15件表示していますが、閲覧時の負荷を軽減するため
上限10件とさせていただきます。11件目からは次ページの表示となります。
　また今後、簡易ページが頻発した場合、最新記事を10件から5件に減らす可能性がございます。