いよいよ中間テストが５月１９日(木)から始まります。今週はテスト前ということで朝の学習時間は自習の時間になっています。

子どもたちは登校してきた順に、教科書やノートを開き自習に取り組んでいました。
意欲的に取り組む姿勢、、、素敵ですね！！

弘済中学校分校ではテスト一週間前から「テスト計画表」を作成し、しっかり振り返りをすることでより深い学びや気づきにつなげています！

体育科の授業の様子です。
体育委員の声掛けでランニングとラジオ体操をした後、本日はマット運動を行いました。
子ども達は、仲間と協力しながらマットを準備し、静かに先生の指示を待っていました。声を掛け合う場面、静かに聞く場面と、切り替えがうまく出来ている様子でした。
マット運動では、きちんとコツを掴んでおかなければ、首を痛めたりとケガをしてしまいます。先生に、しっかりと正しい前転の仕方や、コツを聞いてから実技に取り組む子ども達の姿が見られました。
この授業では、基本的な前転・後転から取り組み、レベルに合わせて発展した技にもチャレンジしていきます。
開脚前転や倒立前転、ロンダートなど、これから様々な技を学んで披露してくれるのが楽しみです。

来週に迫る中間テストに向けて、今日より朝学に代わりテスト勉強をしていきます。
自分達でたてた計画をもとにコツコツと学習を進めています。
写真は２年生の国語と美術の授業のときのものです。
先生の話を聞き洩らさないよう、集中して授業に取り組んでいました。

本日、３時間目に行われた理科の授業の様子です。

「ものを燃やす前と後の空気のちがい」についての実験を行うため、気体検知管や気体採取器の正しい使い方を学んでいました。
器具を初めて見たり触ったりする児童ばかりだったので、どの児童も最初はドキドキしている様子が見られましたが、ルールや注意点をしっかり守って正しく扱えていました。

次回の授業では、学んだことを活かして実験に取り組んでくださいね。

　写真は中学２年生の数学の授業の様子です。この日は単項式の計算を行いました。
　ICT機器を活用した見て楽しい授業展開で、生徒たちはプリントまとめや先生との対話を通して、興味を持って学習に取り組んでいました。
　教科担当の説明後、計算問題を多く行い、その結果計算スピードが上がる生徒も見られました。