北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

6月17日 5−2 英語 その1

 5−2の英語です。
 ネイティブスピーカーのA先生(アレクサンダー先生)と一緒に学習しました。
 What do you want to be ? I want to be ○○.
 あなたは、何になりたいですか? 私は○○になりたいです。の表現を学習しました。
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6月17日 5−2 英語 その2

 表現の仕方を何度も発語しながら練習しました。そして、できるだけたくさんの友だちと 会話して、コミュニケーションができたら、相手の子にサインしてもらいました。
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6月17日 5年 非行防止教室

 大阪府警少年サポートセンターからゲストティーにご来校いただいて、非行防止教室を行いましたが
 ペープサートやスライドなどにより、わかりやすいお話の後、5年生の子ども達は感想の交流をしていました。

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4−2 図工 その1

4−2の図工です。
「つないで、あんで すてきな形」というタイトルで、カラフルな厚紙のテープを組み合わせて作ります。テープの長さは全部で6mあるそうです。
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4−2 図工 その2

 形を整えて、色の組み合わせ工夫してあることがよくわかります。
 材料をつけ加えて、オリジナルの作品や2個作っている子もいました。
 どんな考えで2個作ったのでしょうか?知りたいですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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