「決め」のポーズが、かっこいいので、リズミカルなダンスの部分が引き立ちます。

昨日の代休が終わって、５−２の学習が再開しました。
この時間は社会科の「水産業」の学習です。さんまの漁獲量が減ったとか、うなぎはどうなるとか、いろいろ学習するのでしょう。

教育実習の先生が、５−１に来ています。
代休を経て、初めての対面でした。

運動会に向けて、石を拾う集会がありました。
今日は、１年、２年、３年生です。
全部で７，６キログラム拾えたそうです。

６−２の家庭科です。
「手洗いで洗濯をしよう！」です。
給食のナフキンを手洗いして、乾いてからアイロンがけをしました。