北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

3年 総合的な学習 その1

3年生が、いよいよ衣装を身に着けて、学習発表会の練習を始めました。
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3年 総合的な学習 その2

場面と場面の間のつなぎには、ダンスパフォーマンスがあるようです。
色によって、オオカミ、こぶた、などの役割が決まっているようです。
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3年 総合的な学習 その3

英語のセリフを覚えた上で、よく聞こえるように発声し、身振り手振りをつけるのがたいへんそうです。
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11月17日 3−2 英語活動 その1

 3−2で英語活動の研究授業がありました。
 はじめに、動画を使っていろいろウォーミングアップをしました。1から20までを英語で唱えて、たとえば1,8,18は、サイレントにして、他は英語でスピーディーにカウントするアクティビティー(活動)が楽しそうでした。

 そのあと、あなたはどんな○○が好きですか。
 私は、○○が好きです。という英語表現を学習しました。
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11月17日 3−2 英語活動 その2

 たとえば、What color do you like? i like red. とか、どんなくだものが好きですか? イチゴです。のような表現です。
 色とくだものを使ってビンゴゲームをしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果(本校)

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