自分で、色やくだもののカードを台紙にのりづけします。　
　あとは、友だちに「どんな色がすきですか？」とか「どんなくだものが好きですか？」と質問して、自分がのりづけした色やくだものを言ってくれたら、印をつけることができます。立て、よこ、ななめに３つそろえばビンゴです。
　交流するときに「相手の目を見る」「はっきり話す」「笑顔で」など気をつけながら話をして交流します。

４−２の英語活動です。
「ほしいものをたずねる」という英語表現の学習をしています。
お互いにタブレットを使って、「どんなアイスクリームがほしいですか？」「イチゴ２つとチョコ１つと・・をください・」みたいな会話になっていました。

タブレットを使うと話の材料が増えたり、イメージしやすくなったりするようです。
楽しさも増すようですね。

２−１でも英語活動の研究授業がありました。
１０月の行事は「ハロウィーン」１２月は「クリスマス」
では、１１月は？欧米では「サンクスギビングデー（感謝祭）」があります。
日本でも、勤労感謝の日があります。

　サンクスギビングデーについて学習しました。

　サンクスギビングデーでは、家族が集まって、パンプキンパイや七面鳥を食べたりするそうです。カキ、クリ、キノコなどたくさんのことばを学習して、２−１の子どもたちは楽しそうでした。