1学期に引き続き、もと小学校教諭の橋爪先生にお越しいただいて、えんぴつの持ち方の指導をしていただきました。
子どもたちは、前回に学んだことをよく覚えていました。くじゃく法の持ち方です。今回は、正しい座り方や手の動かし方についても細かく教えていただきました。
1人ずつタイプ別の持ち方から、分析してアドバイスをもらいました。
まだ、全員が正しい持ち方にはなっていませんが、1年生のうちに正しい持ち方が当たり前にできるようになってほしいものです。正しい持ち方と、正しい座り方で書くことにより、正しい文字が早く書けるようになります。
みなさんがんばりましょう。

整数の性質について学習しています。
しゃしんは、友だちと、考えを伝え合っているところです。

地域の方に分けていただいた苗が、6月に植えてからぐんぐんと成長し、小さな花が咲いて実がつき、重みで穂先が垂れ下がってきました。実をスズメに食べられないように対策をしています。

写真は、器と資料を元に、時代歴順をグループごとに考えています。

大阪市教育委員会の文化財保護課の方に来ていただいて、長吉川辺遺跡についての学習をしました。
前半は、校内の考古資料室で学校建築の時の出土品について学び、後半は多目的室で持ってきていただいた資料をもとに器と歴史について学びました。