北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

2月14日 1年 ずこう その2

 これまでいろいろ工夫して作ってきた、紙のオニにインクをローラーでしっかりつけました。白い紙をていねいにのせて「バレン」でこすって印刷します。
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2月14日 1年 ずこう その3

 バレンでこすりながら、「もういいかな?」「もういいかな?」と紙をめくりたくなってきます。
 でもがまんしながら、ひたすら力を入れながらバレンでこするのです。ときにはちょっとだけめくります。
 「さあ!」いよいよ全部めくります!ドキドキの瞬間です。
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2月14日 6−2 図工 その1

6−2の図工です。
絵の鑑賞の観賞の学習がありました。
今日は、国語の学習やこの図工の学習で、自分たちで計画を立て、自分で考えたことをグループで交流してまとめるなど6年生らしい学習の姿が印象的でした。
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2月14日 6−2 図工 その2

明日は、最後の学習参観と懇談会です。
講堂での発表だそうです。
期待しています!
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2月13日 4−1理科 その1

4−1の理科です。「水を熱した時の変化」について実験しています。
水を温めると体積が大きくなることを学習しました。
さらに熱していくと、水はどのように変化するのでしょうか?
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全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果(本校)

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