５年生ともなれば、タグを取られまいと相手をかわすスピードや相手を逃がさない迫力は素晴らしいものがあります。

　３−１の図工です。
　「ハロウィーンのお面を作ろう」というテーマで、それぞれのイメージでお面を作り始めていました。

紙のお皿から、どんなハロウィーンのお面ができあがるか？
とても楽しみです。

２−２の子どもたちが、タブレットPCの使い方にも慣れてきて、デジタルドリルに取り組んでいました。
タッチペンや、直接指で画面をなぞって、問題を解いていました。

　１−２で国語の研究授業がありました。
　「サラダでげんき」というお話の学習です。
　主人公のりっちゃんがお母さんのためにサラダを作ります。
　いろいろな動物たちが、りっちゃんにアドバスをしてくれます。
　たとえば、のらねこは、すぐにげんきになって、木登りができるようになるので、かつおぶしを入れることをすすめてくれました。
　この時間は、「自分なら何を入れるようにりっちゃんにすすめるか？」を考えました。