８年生は国語の学習で、数種類の動物ができることについてグループ発表を行いました。記事と発表の役割分担をした後、みんなに伝わるように音読の練習をして、発表に備えました。

　各グループの発表を評価ポイントに沿って聞き、本文への理解を深めることができました。

　３年生は外国語活動に、身振り手振りも交えながら楽しくのぞんでいます。簡単な会話もできるようになっています。意欲的に新しいことをどんどん吸収していく様子が見られます。これからも楽しみです。

　今日の献立は「いわしフライ、みそ汁、きゅうりの赤じそあえ、中学校：焼きのり、ごはん、牛乳」でした。
　いわしには、体をつくるたんぱく質のほかに、脂質も含まれています。いわしの脂質には、脳の働きをよくするといわれるＤＨＡ（ドコサヘキサエン酸）、血液の流れをよくする働きがあると言われるＥＰＡ（エイコサペンタエン酸）が豊富に含まれています。今日は、いわしをフライにしているので、骨ごと食べることができ、骨や歯をじょうぶにするカルシウムもたくさんとることができました。


保健給食委員会レコメンド（おすすめ）

いわしは別名〇〇星とよばれます。さて、〇〇星？

１　１つ星
２　３つ星
３　７つ星



正解は　３　７つ星　でした。

　２年生は、おにの顔の紙版画をしました。しっかりバレンで紙を擦って、おにを浮かびあがらせました。色々な表情のおにができ上がり、見ていて迫力があります。

　学年が上がるにつれて、色々な形の版画ができるようになりましょう。

　７年生は英語のすごろくで、自分の進んだマスのイラストと動詞を照らし合わせて、１つの文をつくっていきました。たくさんのパターンがありましたが、既習事項を使いながらゴールめざして進んでいきました。

　みんなが主体的に英語学習にのぞんでいる様子が見られました。単語や文法をしっかり覚えて、英語を使って色々な会話ができるようになりましょう。