2年生の体育2時間目。運動場からかけ声が聞こえてきます。2年生の子どもたちが、体操をしています。 しっかり体操をしてから、ボール運動が始まりました。 元気に活動する子どもたち。 もうすぐ学年の終わりです。みんなで今の時間を楽しんでいる姿が見られました。 6年生の発表今日の朝の時間。9チャンネルを使って、6年生が、これまで調べた島屋小学校のことを発表をしました。100周年記念の今年の取り組みの集大成です。 映像で作ったものは放送での発表となりましたが、職員室前には、紙ベースにまとめたものも、たくさん掲示されています。 島屋歴史タイムスリップ、島屋今昔物語、島屋活性化計画、島屋の秘密、島屋の欠点。いろんな視点からの記事がしっかり書かれています。 今年、立ち止まって、自分たちの住む町、過ごす学校のことをこんなにいっぱい調べ、未来を思い描きました。きっと子どもたちの今後の糧となったことでしょう。 卒業式予行昨日に引き続き、6年生がお隣の体育館で卒業式の練習をしました。 少し冷える体育館。来週月曜日に本番を迎える卒業式の、最後の調整です。 本番の会場をイメージして、緊張しながら、入場、そして証書を受け取る子どもたち。 歌や呼びかけも、しっかり声が出ていました。 本番は、自信をもって臨んでほしいと思います。 卒業をお祝いして3年生は子どもたちの作ったいろいろな紙の花を花束にして掲示です。 4年生は色紙で作ったハートが重なって虹を成しています。 2年生は薄紙で作った小さな花を集めてハートにして周りに子どもたちの写真が集っています。登校途中の子どもたちが見て自分やお友達を探していました。 どれも本当に素敵な仕上がり。 学校中が華やかになっています。 自分たちでルールを作ろう6時間目。4年1組の総合的な学習の時間です。 ゲームやインターネットを利用するとき、自分の家庭ではどんなルールがあるか子どもたちは振り返ります。 今日のめあては、ゲームやスマホともっと上手につきあえるルールを作ろうというもの。 ワークシートでは、まず、学校から家に帰ってからしたことを書き出し、そこで、やるべきこと、やりたいことの順を考えさせます。そこから子どもたちは、自分が守れることを第一に、意見交換もして、ルールを考えました。 自分の生活を振り返り、今後の生活の仕方について、よーく考えた子どもたちでした。 |
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