４月１８日（火）

６時間目。令和５年度になって初めての委員会の時間です。
それぞれが活動の場に分かれました。
給食委員会は、牛乳パックの整理の仕方や、お昼の放送の仕方を確認です。
集会委員会は、今年度の集会をみんなが楽しめるように、目標を定めていました。
運動委員会は、どんな委員会にしたいか意見を出し合っています。
栽培委員会は、運動場に出て花壇等に咲く島屋の花の確認です。

４月１８日（火）

新学期が始まるや否や始まった発育二測定。
１年生から６年生まで、保健室で、身長・体重の二つを測定します。
今日は最終日で１年生の番です。
ほとんどが保健室に初めて入る子どもたちなので、測定の前に、保健室の先生から保健室にはどのようなときに来るかなど、説明をうけました。
そのあと順に身長計や体重計に乗っていく子どもたち。
次に測るときには、どれぐらいに数値が増えているでしょうね。

４月１８日（火）

今日は「全国学力・学習状況調査」の日です。
６年生が、１・２時間目に国語と算数の問題に取り組みました。
神妙な面持ちの子どもたちを、廊下からパチリです。
自分の力を思いっきり出せたでしょうか。

４月１８日（火）

６年１組の前の黒板。
今日も素敵なチョークアートが見られました。
アニメのキャラクターだそうです。
先生からのメッセージと一緒に、子どもたちに飛び込んできます。

４月１７日（月）

５時間目の運動場。６年４組の子どもたちが運動場いっぱいに広がって、最初はボールで活動していました。
こんな風に投げてみてごらんと、先生の威力あるボールに、魅せられる子どもたちです。
しばらくしてから見ると、ボールは長い棒に持ち替えられていました。先週４年生が活用していた棒です。
最初は小グループで試していたのですが、さすが６年生。クラスで一つの輪になり、「いっせーの！」です。
すっかり楽しんでいる先生と子どもたちでした。