５−２の家庭科です。
　「ぬいとりをしよう」という学習です。

　糸が見えるように文字や形を縫いました。

　　海老江西小の栄養教諭の先生に来ていただいて、食育の学習をしました。

　「朝食を食べよう」というテーマで、朝食を食べることの大切さを学習しました。
　「脳のはたらきがよくなる」「元気になる」「お通じがよくなる」などの良い効果があることを学習しました。

　４−１の理科です。これまで昆虫について学習してきました。
　大型テレビの画面で６種類のセミの鳴き声を学習した後、どんなセミの鳴き声かをクイズ大会みたいに学習しました。