６−２ 英語 その３
次に「苦い」「からい」「しょっぱい」「あまい」など味に関する英語表現を復唱して、どんな味を表しているかを当てるジェスチャーゲームをしました。
６−２ 英語 その４
最後に自分が行ってみたい国について、インターネットで調べて、発表ノートというアプリに書き込み、発表しました。
４−２ 総合的な学習
４−２の総合的な学習です。
柴島浄水場、西淀焼却工場の社会見学を終えて、学んだことを新聞の形でまとめています。見たこと聞いたこと考えたことを表現する学習です。 
２−１ 図工 その１
２−１の図工です。
「とうめいファイルの大へんしん」というテーマで、透明ファイルを使って工作をしていました。 
２−１ 図工 その２
カラーペンで、透明ファイルのはしから線を引きます。その線は、曲線でもぎざぎざの線でもかまいません。２本の線を引きます。そして、線に沿ってハサミで切り取っていきました。さて、どんな工作ができるのでしょうか？！
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