7年生の社会で、人類の歴史の授業がありました。様々なデータをもとに重要項目を確認していました。

６時間目に税理士さんの租税教室出前授業がありました。税金がどんなところに使われているのか、税金がなければどうなるのか。色々と考えました。

　めもりの幅が違う２つの棒グラフについて考えています。
　同じ数を表したグラフですが、どこが違うのか、１めもりの大きさなどを読み取っています。

　学校であった出来事を文章に書き表す学習です。
　家の人に知らせたいことを書きます。
　覚えたひらがなでがんばって書いています。
　

磁石
　皆さん学習しているこの磁石、近づけるとパチンとぶつかるように引っ付いたり、反発しあったりしますね。君たちを見ていて最近思うんですが、人と人との距離感をちょっと考えてみてください。この磁石のように。
　気が合いからと近づきすぎるとぶつかってしまう。合わない人に無理に近づいていくと反発が起きる。ある程度の距離を保っているとぶつかったり反発したりもしませんね。この磁石と同じように、物理的な距離は当然のこと、気持ちの距離感も少し考えながら、友達や先生と接するようにしましょう。
令和５年７月３日　中学校全校集会　校長講話