カッターで切り取ります

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9月11日(月)

3時間目。4年3組は図工の時間です。
机の上にはきれいな花の切り絵の図柄。4種の中から好きなものを選んで、子どもたちは線に合わせてカッターナイフで切り込んでいました。
カッターは立てて鉛筆のように持って手前に引くなど、注意事項を守って、丁寧に白い部分を切り抜いていきます。
きれいに切り抜いたあとは着色をしていくとのこと。どんな仕上がりになるか、楽しみです。

リコーダーでサザエさん

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9月11日(月)

3時間目。音楽室で学習しているのは5年2組です。
先生から笛の吹き方を教わっているところでした。
さて楽曲を吹きましょうと始めたのは「サザエさん」の主題歌です。
手でリズムも取ってみます。聞きなれた曲は、お手の物、という感じの子どもたち。上達も早そうです。

今日の朝会

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9月11日(月)

月曜の朝の朝会です。今日は放送室から教室への中継です。
最初に、メキシコから来た2年生の転入生の紹介がありました。
校長先生からは、今、ワールドカップで話題のラグビーのお話です。ノーサイドの意味を教えていただきました。
当番の先生からは、子どもたちの生活に関する注意喚起がありました。
新しい一週間が始まります。今週も頑張りましょう。

半月の動き 満月の動き

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9月8日(金)

5時間目。4年2組は理科の時間。月の動きの学習をしています。
子どもたちは、先生から、月の動きの絵を見て、気付いたことはないか、尋ねられていました。
さて、何に気付いたかな。手を挙げて子どもたちは答えます。
時間が経つにつれ上に上がっている。東から南の方へ進んでいる。などなど。
月は毎日見え方が変わりますね。
身近なところから、宇宙について興味がわいて、学習意欲に繋がればと思います。

新出漢字の学習

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9月8日(金)

5時間目。4年3組は国語の時間。新出漢字の学習です。
今日学習したのは6文字。だんだん画数の多い漢字が出てきます。
しっかりドリルで練習し、できた人から先生に見てもらっている子どもたちでした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
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