９月２０日（水）

３年３組の２時間目。算数の時間です。あまりのあるわり算の学習です。
幅３０ｃｍの本立てに４ｃｍの本が何冊並べられるか。
答えは７冊、わり算の式の余りは２となりますが、子どもたちに、この導き出した答えや余りのことを説明できるか尋ねると、素晴らしい答えが返ってきます。
練習問題も解いて、答え合わせのために、パソコンを出し、先生の言う「クラスメート」の画面を開いて、答え合わせをする子どもたちでした。

９月２０日（水）

１時間目が始まる前から、運動場に集合した５年生。ソーランの全体練習が始まりました。
先生たちが見守る中、これまでの練習で覚えた振付を、しっかり自分のものにしようと頑張っています。
隊形も変えていくのかな。
なかなか難しい踊りですが、苦労した末の完成には、すがすがしい気持ちが待っています。
自分を信じて、努力を重ねる子どもたちです。

９月１９日（火）

６時間目。運動場でソーラン節の練習を始めたのは、５年１組です。
腰を大きく落とし、しっかりためて次の動きに入る独特の踊りを、すでに身に付けています。
これまで、何度か全体練習をしてきたのでしょう。ポーズも様になっています。
本番まであと２週間足らず。
頑張る子どもたちです。

９月１９日（火）

３時間目。手に紺の制帽をもってスッキップで進む３年生の子どもたちが見えます。
演技前の入場の練習でしょうか。運動場いっぱいを四角く動いていきますが、スキップがとても楽しそうに見えます。
しばらくして、音楽に合わせてダンスの練習が始まりました。
踊りの振付がそうなのでしょうが、可愛く見せる方法を心得ているかのように、みんなとても魅力的。
踊りが十分身についてきた様子で、自信たっぷりに踊る子どもたちでした。

９月１９日（火）

軽快な曲に合わせて、今日も１年生は踊ります。
今日はターンの練習を重点的にやっています。
クルっと一回りを、「しっかり先生の足を見るんやで」と言われて、１・２・３…と真似てやってみる子どもたちですが、とても速いテンポに追いつくのも大変です。
元気元気で力いっぱいの踊り。ワイワイと楽しそうな１年生でした。