水溶液でも、いろいろな種類があって、「何が溶けているか？」で蒸発後に物質が出てくるかどうかが決まるようです。

　低学年のダンスの練習も、ポンポンを持っての練習になりました。

　夏休み中に先生たちで作ったポンポンをおうちの方に協力していただいて、細く細く裂いていただきました。ありがとうございました。
　色とりどりで子どもたちのダンスがより一層映えそうです。

　６−１の英語です。
　「夏休みの記録メモを作ってやりとりしよう」という学習です。
　お出かけ、スポーツ大会への参加、おじいちゃんおばあちゃんや親せきとの久々の再会など行った場所も調べながら記録をメモしていました。

「あなたの夏休みはどうでしたか？」「私は○○へ行きました」とか「私は○○を食べました」「とても美しかったです」とか「とてもおいしかったです」などの英語表現を学習しました。