付き添いの先生方が見学を終えて「とてもよかったです！」の第１声でした。
　工事が完成すれば、おそらく立ち入ってもう見ることはできない場面を見ること、工事の過程を実際に説明してもらえたことは、とても貴重だったと思います。

　５年生が、１５分休みに運動場で遊んでいます。
　中央区にあるわかば財団から、体育の研究助成金をいただき、新しく竹馬と一輪車が入りました。
　５年生で幼稚園や保育所で竹馬をしていたという子もいましたが、初めてという子もいました。
　
　

　慣れてくるとコツをつかみ、どんどん高くしている子もいました。
　もちろん安全第１で、うまくバランスが取れなくなったときは、どうすればよいか考えているそうです。その練習もしていました。

　１−２のたいいくです。
　ボール投げあそびをしていました。
　ボールを投げ合って、う案くキャッチできるように練習していました。
　バウンドさせたり少しずつ離れていったりしてボールの感覚を身に着けていきました。

　１−１のおんがくです。
　「ドレミであそぼう」というめあてで、ドレミのうたに合わせて、振り付けの練習をしていました。学習参観でお家の方に見てもらうそうです。