２年生が作品展の鑑賞会をしました。
　お気に入りの作品をタブレットで静止画に残していました。

　いろいろな学年の作品をたくさん見て、良さを見つけたり、おもしろい表現を理解したりすることで自分の表現力が高まります。

　３−１の英語活動です。
　色と形が違うカードを用意して、What do you want?　 I want red triangle.（あなたは、どれがいいですか？　わたしは、赤い三角がいいです。みたいなやり取りをして、カードに貼っていきます。サンタさんを作っている子もいました。

　４−２で先日の社会見学で「淀川左岸線」の見学のお礼の手紙を書いていました。
　久しぶりに淀川の堤防から、工事の様子を見学して、とても勉強になったようです。

　見たことや感じたことを書いて表現することで、自分の思いを確認し考えを深めることができます。