地域の方が来てくださり、むかしあそびをします。
子どもたち、とても楽しみにしていました。

9年生の数学で、三平方の定理を利用して長さを求める授業がありました。法則をつかってさまざまな問題にチャレンジしていました。

７、８年生は６限目の一部でにチャレンジテストの生徒アンケートを一人一台端末で行いました。指示に従って問題なく取り組んでいました。

たし算の百ます計算に取り組んでいます。
今日はどれくらいでできたかな。

百人一首に取り組んでいます。
上の句を聞いただけで、とれる児童がいました。