12月11日 4−2 国語
4−2の国語です。
新美南吉作「ごんぎつね」の物語を学習しています。 タブレットを使って、登場人物の気持ちの変化を考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日 2−2 国語
2−2の国語です。
身近な人に対して「ありがとう」の気持ちをこめてお手紙を書いていました。 「お母さん、お父さん、友だち、おばあさん、おじいさん・・・」 やさしい気持ちに対して感謝のことば、遠くに住んでいるのでなかなか会えないけど会いたい気持ち、いつもごはんを作ってくれたり、働いてくれたりすうることへの気持ち・・文字にすることで、思いが深まっていくようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日 3年 算数
3年の算数です。少人数で3つの教室に分かれています。
「分数の大きさを調べよう」という学習でした。分母が4の時、分子がいくつの時 1より大きくなるか、1より小さくなるか、1と同じになるかの学習でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日 1−1 さんすう その1
1−1のさんすうです。
タブレットを使って、さんすうの学習をしています。 IDやパスワードを入力して、ログインするのにも慣れてきたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月8日 1−1 さんすう その2
タブレットでは、デジタルドリルを使って、さんすうの復習をしています。
成績が良いと画面上にごほうびが出てくるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |