３−１ 社会科 その１
社会科で、スーパーマーケットやコンビニの学習をしています。
「商品を販売する」「よく売れるようにする」「お客さんが買いやすいようにする」工夫について、学習しています。 
３−１ 社会科 その２
画用紙に「自分が質問したいこと」や「調べたいこと」書いて、みんなで考えるそうです。黒板には、たくさんの課題が集まりました。
社会見学もあるそうです。 
9月１３日 ５−１ 社会科
５−１の社会科です。
農業の米作りの学習をしています。「水田はどうして四角が多いのか？」を考えています。 米作りを仕事とする人々のどんな思いや工夫がこめられているのでしょうか？ 
６−２ 理科 その１
６−２の理科です。
蒸発皿に水溶液を入れて熱していました。 水分が蒸発すると残る物はあるのでしょうか？ 
６−２ 理科 その２
加熱する水溶液は「薄いアンモニア水」「石灰水」「じゅうそう水」「炭酸水」「食塩水」
すべての水溶液で、写真下のように白い物質が残るのでしょうか？ 
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