２学期に行った多文化のつどいで、日本語学院の生徒さんに教えていただいた「だるまさんがころんだ」に似た中国の遊びを、全校児童で体験しました。
　ルールの説明を聞いた後、「イーアルサン、プルトルレン！」と掛け声の練習をしました。
　
　低学年と高学年に分かれて、ゲーム開始です。みんな、先生の掛け声をよく聞き、ピタッと動きを止めていました。

　集会の後には「面白かった！もう一回やりたい！」「他の国の遊びもやりたい！」といった児童の声も聞こえました。

Panasonicさんの出前授業がありました。
まずは、SDGsや家電製品の電気の使用量などについてお話しを聞きました。
そして、白熱灯、けい光灯、LEDを使って、何人の手回しによってあかりがつくのかや、あかりがつくまでの時間や電気の量などについて調べました。それぞれの電気の特徴がわかり、どの電気がエコなのかについて考えることができました。
今日の学びをいかすために「1週間エコチャレンジ」に取り組みます。お家にもワークシートを持ち帰るので、ぜひ保護者の皆さまからのご感想もお願いします。

　今週から２週間は、外国語であいさつ週間です。朝の校門や教室では「ボンジュール(フランス語)」「ヨーレッゲルト(ハンガリー語)」と元気な声が聞こえています。

　そんな、外国語であいさつ週間に合わせて、学校司書さんが、国旗についての本を紹介する掲示を作ってくださいました。
　国旗クイズもありますので、ぜひ図書室に来たときは挑戦してみてくださいね。

　校長先生問題に挑戦する子どもたちで、今日も校長室は大にぎわいでした。
　４年生の子が先に校長室に来て考えていると、後から１年生の子どもたちが「教えてください」とたくさんやってきました。

　４年生が「こっちにおいで」と声をかけたり、校長先生のヒントを聞いて１年生と一緒に図を書いたりしてくれました。

　人に教えることで、自分の理解にもつながり、学びが深まっていきます。校長室の小さな異学年交流が、もっと広がることを期待しています。

　たてわり班で協力して掃除をしています。
　低学年が掃きやすいように、すのこやマットを退かしてあげる高学年の姿や、「こっちを掃除しよっか」と優しく声をかける姿があちこちで見られました。また、普段ならついつい友だちとおしゃべりしながら掃除をしてしまう子も、たてわり清掃になると、黙々と頑張る様子も見られます。
　たてわり清掃は来週あと二回あります。この調子でがんばりましょう。