北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

1月24日 5−2 音楽 その1

 5−2の音楽です。
 「銀河鉄道999」の合奏です。
 それぞれの楽器の練習を終えて、みんなで演奏する練習に入っています。
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1月24日 5−2 音楽 その2

 先生によると、それぞれの練習ができてきたので、テンポが速くなってリコーダーの人がしんどくなってしまうそうです。
 みんなでテンポをそろえると見違えるほどよくなりました。
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4−1 図工 その1

 4−1の図工です。
 {○○するわたし(ぼく)」の版画を作成します。
 タブレットで自分を撮影して、版画で彫りやすいように下絵を描いていきます。
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4−1 図工 その2

 {バスケットボールをするわたし」「リコーダーを演奏するぼく」・・・いろいろな動作や腕や指など体の動きを巧みに表現するのがポイントです。
 タブレットで画像にして、しっかり観察しながら描くとより正確に表すことが可能になります。
 
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6年 続いのちの教室 その1

 6年のいのちの教室の続きです。
 先生のお話のあとは、お母さんの体験や赤ちゃんのお世話の体験学習です。
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全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果(本校)

学校協議会及び学校評価

全国学力・学習状況調査

生活指導

全国体力運動能力調査