今日の献立は「鶏肉とじゃがいものガーリック焼き、ウインナーとてぼ豆のスープ、デコポン、おさつパン、牛乳」でした。

食事のマナーは、みんなが気持ちよく食事をするためのきまりです。

〇「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつをしましょう。
〇食事中は、立ち歩かないようにしましょう。
〇よい姿勢で食べましょう。
〇すききらいをしないで食べましょう。

できている人がたくさんいます。
これからも毎日の積み重ねを大切にして、身につけていきましょう。

　６年生は現在、中学部の英語科教員とC-NET(外国人英語講師)と担任で、役割分担しながら、楽しく英語を学習しています。この日は、単語伝達ゲームをしました。チーム対抗で、空気書きした単語を伝えていきました。コミュニケーションの中で、ミスもカバーし合いながら、見事にアンカーまで正確に伝わったチームもありました。

　中学部に進んでも、内容を発展させながら、主体的・対話的に深い学びの時間にしていきたいと思います。

　毎週木曜日は小学部の児童集会があります。今日は、６年生の集会・運動委員会の児童が考えた「バトンおにごっこ」をしました。朝から元気いっぱい走って、楽しい集会になりました。

　今日の献立は「すきやき煮、さんどまめのごまあえ、いちご、中学校：焼きのり、ごはん、牛乳」でした。おはしの持ち方を意識することで、食事がしやすくなります。

持ち方のポイント
１　上のはしは、えんぴつのように持つ。
２　下のはしは、親指のつけ根から通す。
３　上のはしと先をそろえる。
４　上のはしだけを動かす。

お皿ピカピカ名人がたくさんあらわれました。


保健給食委員会レコメンド

【問題】いちごにある実（たね）は、だいたい何つぶあるでしょう。
１　200〜300
２　400〜500
３　600〜700


こたえ　１

　５年生は算数で、いろいろな大きさの円で、円周の長さと直径の長さの関係を調べました。学級２分割の超少人数授業で、グループで測定しながら進めていきました。

　図形を構成する要素などにも着目しながら、理解の定着を図っていきたいと思います。