北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

2月27日 5−1 家庭科 その1

 5−1の家庭科です。ナップザックを製作しています。
 ミシンの使い方を先生にまず教えていただいて、早速とりかかりました。
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2月27日 5−1 家庭科 その2

 ミシンはこれまでの学習で、慣れてきているようでした。
 とは言っても、針を使い、器械を使うのですから、慎重に友だちと確認してからミシン縫いに取り組んでいました。
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2月27日 4−2 体育

 4−2の体育です。「キャッチバレーボール」の学習をしています。ネット型のゲームですが、バレーボール型ですが、キャッチを入れながら、3回以内で相手コートに返します
 ボールの落下地点を予測してキャッチします。むずかしいボールをキャッチできた時は歓声が上がります。チームで作戦を立て、声をかけあいながらゲームをします。
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2月26日 3年 そろばん体験 その1

 3年生が「そろばん体験学習」をしました。
 ゲストティーチャーの先生に、そろばんの基本的な指の使い方や簡単な計算のしかたを教えていただきました。
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2月26日 3年 そろばん体験 その2

 一けたのたし算や引き算をゆっくり指を動かしながら覚えていきました。
 だんだん動かし方を覚えていくと、楽しくなっていったようです。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果(本校)

学校協議会及び学校評価

全国学力・学習状況調査

生活指導

全国体力運動能力調査