実験して確かめることは、「糸電話をピンとはって、（１）糸にそっとふれる。（２)糸をつまむ。（１）と（２）で音の伝わり方はどうなるのかを予想しました。
　（１）糸はふるえる。（２）音の聞こえ方は、聞こえなくなる。聞こえにくくなる。などの予想が、子どもたちからどんどん出てきました。

　糸に軽くふれたり、しっかりつまんだりして、ペアで協力して実験していました。
　実験の結果は・・・

　６年生の小学校生活最後の学習参観です。
　家族へのメッセージ、合唱「明日を信じて」と合奏「パイレーツオブカリビアン」の発表がありました。

　後半は、ドッジボール大会で、親子対決もありました。
　お忙しいなか、ご来校いただいた保護者のみなさま本当にありがとうございました。

　４−１の理科です。「水のすがた」という学習をしています。
　私たちの身の回りでは、水が氷になったり、水から湯気やあわが出たりします。
　温度によってすがたが変わる水を調べています。
　今日の実験では、水を冷やし続けるとどのように変化するかを調べました。「氷」になるだけではないのです。