生魂っ子81　　生魂っ子をみんなで育てています19
テキパキと上手にできました！

　昨日の練習に続き、開会式・閉会式の流れを確認しました。
　各学年の競技や演技も仕上げに向かっています。今日は当日の衣装や飾りをつけて練習する学年も見られました。
　いよいよあさっては運動会。お天気も今のところ大丈夫そうです
（^0^/

入退場門が立ちました！

　今日も本校の教職員が、テキパキと運動会に向けての準備を行いました。チームワークは抜群です。
　今朝の全体練習は涼しかったのですが、日中はだんだんと気温が上がってきました。
　明日は、最高気温28度の予報です。登校前の体調観察や水筒の準備をよろしくお願いします。

生魂っ子80　　生魂っ子をみんなで育てています18
紅も 白も 動きが決まってます！

　毎日昼休みの時間になると、講堂から太鼓の拍子と「オー！」という威勢の良い掛け声が聞えてきます。
　放課後は、いよいよ運動場での練習です。準備はバッチリ！
　全校での応援合戦が楽しみです。

生魂っ子79　　生魂っ子をみんなで育てています17
運動場で行いました!

　はじめて全学年が運動場に並びました。今日は全体の流れや並び方などを確認しました。
　運動会当日に向けてどの学年も一生懸命に練習しています。

総合的読解力を究める４
研究の事前と事後で学力の変容を見ていきます

　本校は、校内研究のテーマを『「読み取る力」「考えを深める力」の向上をめざして』として、昨年度に引き続き読解力の育成を図っております。
　大阪市では、教育振興基本計画に基づいた取り組みの一つとして、「【言語活動の充実】総合的読解力育成の時間（「小中学生からのリベラル・アーツ教育」）」の令和７年度からの全校実施に向け、「情報を読み取る・考えを形成する・考えを交流する・考えを表現する」といった言語活動の４ 要素を行き来しながら、様々なテーマで発達段階に応じて学習を進められるよう、文理融合的な内容を含む教材「総合的読解力育成カリキュラム」の実践を推進しています。本校は、その推進モデル校です。
　２回目の校内研究会では、３種類の事前調査について共有し、そのやり方を理解しました。
　今年度は、３・４年生で２教材、５・６年生で３教材の実践授業を行います。
　研究テーマ『「読み取る力」「考えを深める力」の向上をめざして』の実現を「総合的読解力育成カリキュラム」の実践を通して市内に発信してまいります。