北校舎の屋上にある時計の修理が完了しました。

夏の集会 その3

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5.6班は「豆つかみ」です。乾いた豆を割りばしでつまんで、もう一つのお皿に移します。豆がつるつるすべってなかなかつかめませんが、がんばっていました。
7.8班は「かさねぎSHOW」です。
3人のモデルの人の持ち物や服装を覚えておきます。黒い幕がかかっている間に、いろいろなところが変わるので、どこが変わったかをできるだけたくさん見つけるゲームです。グループで力を合わせて、たくさん見つけることができていましたね。

夏の集会 その2

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1.2班のお店は「ボーリング」です。
ボールを転がして、倒れたペットボトルの合計を競います。
低学年の子どもたちは、投げる強さの加減がわからず、優しく投げるので1本も倒れない人もいました。そこは班でフォローです。先輩の2年生が強めに投げて、6本も倒して挽回してくれました。
3.4班は「箱つみ」です。大きな箱や小さな箱、班で協力してできるだけ高く積み上げていきます。積み上げるだけでなくバランスも大事。リーダーがアドバイスしながら、楽しそうに積み上げていました。

6月13日(木)夏の集会 その1

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今日は待ちに待った「夏の集会」です。
テーマは「青春はじける 90周年ナウ!」
今日まで、スマイル班で何度も集まって、何のお店にしようか、どんな役割分担をしたらいいかなど話し合いを重ねて、準備をしてきました。

まずは、運営委員によるオンラインでのはじめの会です。
はじめの言葉や諸注意を、とても明るくはきはきした話し方で、オープニングを盛り上げてくれました。
みんなが楽しめる会なると良いですね。
さあお店をはじめましょう!

第2回 科学クラブ

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今日の実験は「ダイラタンシー」です。

まず、ジップロックの袋に片栗粉を100g入れます。
次に、水が50gをビーカーで測って入れ、少しずつ袋に入れていきます。
すると、、、置いていると牛乳みたいにどろーんとなるのに、手で押すと固くなる!
「にぎるとかたまった!」と驚いていました。不思議ですね!

学習参観 その3

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5年生は、家庭科で裁縫をしました。玉結びや、玉どめの練習です。子どもたちにとってはかなり難しくて、お家の方に教えてもらったりしながら頑張っていました。

6年生は総合的な学習時間を2クラス合同で行いました。知らず知らずのうちに、偏った考え方をしてしまいがちであることを振りかえって、今年の総合学習のテーマ「ジェンダーバイアス」について意識を持つことができました。
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全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果(本校)

全国学力・学習状況調査

生活指導

全国体力運動能力調査