中学校集会では後期の生徒会、生徒委員会の認証式が行われました。前期に引き続き同じ役目を務める人、前期とは違った役目を務める人、後期から初めて生徒会や委員会を務める人、それぞれ気持ちは違いますが、よりよい学校、楽しく過ごしやすい学校をつくっていくため力を合わせて頑張りましょう。

　５・６年生の団体演技は、フラッグを使用します。今回の取り組みのテーマは「協力と思いやり」です。最初のオリエンテーションでは、各自が目標をたてました。毎時間ふり返りシートに記入し、冷静に自分の現状を見つめながら、次につなげられるように取り組んでいます。

　難易度が高い技にも、互いにアドバイスし合ったり、休み時間に空き教室で練習したりして、前向きに取り組んでいます。あと２週間、最高のパフォーマンスを本番でお見せできるように、５・６年生で一致団結してのぞんでいきます。

　今日の献立は「鶏肉のチリソース焼き、焼き豚のスープ、ツナとさんどまめのオイスターソースいため、ごはん、牛乳」でした。チリソースは、とうがらしに塩やスパイスを合わせたソースのことです。

　給食では、しょうが汁、にんにく、砂糖、こいくちしょうゆ、ケチャップ、トウバンジャンを混ぜ合わせて作っています。中学校は、中学生の嗜好に合わせてトウバンジャンを増量しています。ごはんのすすむおかずで人気がありました。

　毎日昼休みの図書室開放の様子です。９年生が１年生に絵本の読み聞かせをしてくれていました。上手な読み聞かせで、１年生はお話の世界に引き込まれていました。カウンターでは、この日の担当の７年生がしっかりと役割を果たしてくれました。

　毎日、図書室開放をしていますので、どんどん参加して充実した読書の秋にしてほしいと思います。

　４年生は、ことわざ四字熟語辞典とタブレットを使い、自分が選んだことわざの意味や使い方を調べてまとめました。聞いたことがあることわざもあったかと思います。

　これからの学習や生活で、度々登場することわざもあるでしょう。しっかり覚えておきたいですね。