三連休明けの今日は、６年生の卒業アルバムの写真撮影でした。

グループ写真では、取りたい場所を選んでポーズも考えます。
こちらのグループが選んだ場所は、北校舎の屋上。６年間背負い慣れたランドセルを背負ってみんなでポーズ。カメラマンの後ろでは、担任がみんなの緊張をほぐすために、明るい声で「いい表情だよ。いいね！」などど声をかけています。

また６時間目は、クラブ活動の写真撮影です。いつもの活動場所で、画角の周りいる４．５年生に見守られながら撮ります。
みんな嬉しいやら照れくさいやら、でも楽しそうな表情いっぱいの写真が撮れました。

今日の学習は「アルファベットを言ったり聞いたりしよう」です。

アルファベットの歌を聞いて、リズムに合わせて一緒に歌います。みんなノリノリです。
次に、アルファベットを使ったゲームをしました。
おはじきを5つ、好きなアルファベットの上に置きます。C−NETのブレイク先生が言ったアルファベットの上に、おはじきが乗っていたら、1ポイントです。
子どもたちはアルファベットを繰り返し言いながら、「やった！当たった。」と活動を楽しんでいました。

嬉しそうな顔の１年２組の子どもたちが、たくさんの先生方を迎えてくれました。みんな張り切っています。

今日の研究授業は「サラダでげんき」。
病気のお母さんのために、主人公のリっちゃんが、サラダを作るというお話です。
いろいろな動物たちに、サラダに入れるものを教えてもらったリっちゃんですが、みんななら、リっちゃんに、何を入れたらいいと教えてあげるかを考えました。

きのこを選んだ人は「食べると、サッカーが上手になるからです。」とかゆで卵を選んだ人は、「食べると、走るのがもっと速くなるからです。」などと、自分の得意なことを思い出しながら、考えてワークシートに書いていました。その後、３人グループで、考えたことを紹介し合いました。
みんな、よく頑張っていました。

今日は、虫歯予防のため、フッ化物を塗布する活動をしました。
歯科学校医の先生にも来ていただいて、歯や歯茎を小学生の時から大切にすることが大事、という話を聞いた後、フッ化物を口に含んでから、ぶくぶくうがいをしました。
その後、噛む力を自分で確かめました。
まず、専用のガムを噛んで、それをQRシートの上から写真撮影をします。その写真をインターネット上に取り込んで、「分析開始」のボタンを押すと、自分の噛む力が10点満点で表示されます。さて、何点だったかな？

今日は給食に、秋の味覚「柿」が出ました。
給食調理員さんが、一つ一つ、手作業で皮をむいて、4等分にカットしてくださいました。大変な作業です。

柿は、歯ごたえがあるけどしっとりしていて、甘みも十分あって美味しかったです。
鶏肉のシチューにも、じゃがいもの代わりにさつまいもが入っていて、甘さが加わった美味しいシチューでした。
秋を感じる献立でした。
ディスプレイも秋です！