6/10 本日の給食

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【本日の給食 一口メモ】
魚ミンチ
 魚ミンチは、白身魚のスケソウダラをミンチ(ひき肉状)にしたものです。
 
 給食では、ひじきやしそといっしょにあまからくいためて作る「魚ひじきそぼろ」に使われています。

歯みがき見守り隊

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健康委員会の児童が、「歯みがき見守り隊」としてお隣の幼稚園に行ってきました。
初めての見守り隊の活動で緊張している様子でしたが、練習の甲斐もありだんだん落ち着いて見守る姿が見られました。
最後によくできました!のシールを貼って、園児さんたちもニコニコでした。

6/9 本日の給食

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【本日の給食 一口メモ】
バジル
 バジルは、しその仲間です。青じそに似たあまい香りと、ほんの少しのから見味があり、食欲を増す働きがあります。イタリア料理のスパゲッティやピザ、トマトソース、サラダ、シチュー、スープなどに使われています。

 今日の給食では、「きゅうりのバジル風味サラダ」にかんそうバジルを使っています。

「フレッシュトマトのスープ煮」は、「大豆」の除去食対応献立です。

児童朝会【6月9日】

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本日の児童朝会では、体操を頑張っている児童の表彰が行われました。どんな子どもたちにも、自分の大好きなことに夢中になって取り組んでほしいと思います。

マット運動【6年生】

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「さぁ、やってみよう!」
担任からの留意事項を確認した後、それぞれの場所で支持倒立に挑戦した6年生の子どもたち。しっかりと両手をついて、じょうずに倒立の姿勢をつくっていました。
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学校行事
6/11 スクールカウンセラー来校
6/12 児童集会(たてわり班活動)
3・4年チャレンジタイム
6/13 クラブ活動
5・6年チャレンジタイム
6/16 プール開き

校歌

学校協議会

全国学力学習状況調査・全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

90周年の思い出

学校のきまり