文部科学省による「全国学力・学習状況調査」が本日４月１８日、６年生を対象に行われました。
　本校では、保護者や地域の皆様に説明責任を果たすとともに、より一層教育に関心をお持ちいただき、教育活動にご協力いただくため、今回の調査結果や明らかになった課題等について公表してまいります。
　調査の目的は３つあります。
（１） 義務教育の機会均等とその水準の向上の観点から、児童の学力や学習状況を継続的に把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
（２） 学校における児童への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
（３） 以上のような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

　昨日の児童朝会で、校長よりテストや児童質問紙に対する心構え等を話しました。
　担任の先生からも開始にあたっての注意点等、詳細な指導がありました。６年生の児童は真剣にお話を聞き、解答用紙に向かっていました。