６年生 理科の学習
- 公開日
- 2024/06/26
- 更新日
- 2024/06/26
５・６年生
気体検知管を使って植物と空気の関係を調べます。日光に当てる前後の酸素と二酸化炭素の濃度の変化を調べました。
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全国学力学習状況調査について
- 令和７年度 全国学力学習状況調査 児童質問紙 PDF
- 令和７年度 全国学力学習状況調査 結果公表分析シート PDF
- 令和７年度 全国学力学習状況調査 教科別分析シート PDF
- 令和７年度 全国学力学習状況調査 学校質問紙 PDF
【保存版】非常災害時等に伴う措置についてお知らせ
校長室だより「たかしょう」
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