１.２.３.４.５.６.７.８・・・と数字が並んでいて、赤チームと白チームに分けます。１．３．５．７．９．・・・が赤チームです。２.４.６.８.・・・が白チームです。では、１２は何チームでしょうか？　という導入で始まった算数の授業。中西先生の発問に、子どもたちはテンポ良く答えていきます。
　「整数って何？」という問いに「小数ではない」「分数ではない」と意見が出され、答えがしぼられていきました。「０は整数に入るのか？」という素晴らしい問いもありました。「０は整数に入る。」ということを押さえました。
　２で割り切れるかどうかで整数を２つのグループに分けて、それぞれの数字を「偶数」と「奇数」と呼ぶことを学習しました。奇数と奇数を足すと偶数になることや偶数ー偶数も偶数になることも確認していました。