昨年度の校長戦略予算で購入したタブレットを活用した読書学習を紹介します。２月４日（木）２時間めから４時間めに図書館担当の先生の学級で公開授業を実施しています。２時間め２年生の様子です。楽しそうにそして集中して読書できていますね！
　タブレットは８台。班に一台配られています。各タブレットには、図書室にある絵本の名前とその本に関する問題が４問入っています。図書委員会で児童と先生が作成しました。
　１．タブレットを見て絵本の題名を知る。
　２．班でその絵本がどの棚にあるかさがす。（事前に本の探し方の復習をしました）
　３．班で交替で声を出してその絵本を読む。
　４．読み終わったら、タブレットの中の問題を考え答える。
　５．問題が終われば本を棚に返し、別のタブレットに挑戦する。
　どの班も、一生懸命取り組んでいました。
　本の苦手な子でも、お友達と一緒に本を読む楽しさを味わい、読書習慣の充実につながるのではないかと感じました。