本年度、第２回目の道徳の研究授業がありました。今日は６年生が「友達と理解し合う」という単元を取り上げ、子ども自身の経験から「友達」のよさを振り返ったり、自分にとって「友達」がどのような存在なのかをワークシートにまとめたりして、もう一度、「友達」について考えました。その後、子どもたちは、副読本「ばかじゃん！」を読み、登場人物の気持ちの変化を読み取る活動を通し「友達に対して自分の思いをきちんと伝えること」の大切さに改めて気づいたようでした。また、今日の学習を通して、お互いを理解し、信頼し合える関係を築こうとする心情を育むことができました。